Date of Award
1-1-2000
Thesis Type
Masters
Document Type
Thesis
Divisions
Faculty of Arts and Social Sciences
Department
Department of Chinese Studies
Institution
Universiti Malaya
Abstract
Kajian ini merupakan satu tinjauan terhadap gejala penukaran kod yang ber1aku di kalangan guru-guru keturunan Cina yang berpendidikan Cina dan bukan berpendidikan Cina di sebuah sekolah menengah di Seremban. Objektif Kajian ini adalah untuk meneliti fenomena penukaran kod dalam masyarakat Cina Malaysia yang boleh bertutur pelbagai bahasa dialek khususnya Bahasa Kantonis, Bahasa Mandarin dan bahasa lain iaitu Bahasa Melayu dan Bahasa lnggeris. Di samping itu, kajian ini turut mengesan kekerapan penukaran kod yang ber1aku di kalangan dua kumpulan informan ini dan mengkaji faktor-faktor yang menyebabkan berlaku penukaran kod berdasarkan fungsi-fungsi penukaran kod wacana dan faktor-faktor soslo-budaya.
Additional Information
Dissertation (M.A) -- Faculty of Arts and Social Sciences, Universiti Malaya, 2000
Recommended Citation
Gan, Kheng Leng, "Strategi penukaran kod di kalangan guru-guru Cina berpendidikan Cina dan bukan berpendidikan Cina : satu kajian kes" (2000). Student Works (2000-2009). 93.
https://knova.um.edu.my/student_works_2000s/93
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-No Derivative Works 4.0 International License.
Included in
Anthropological Linguistics and Sociolinguistics Commons, Applied Linguistics Commons, International and Intercultural Communication Commons
Initial
snms